双流实小(东区)校长带领音乐组教师走进音乐课堂

本文摘要:为更进一步提高双流实验小学(东区)音乐教师的任教水平,着力建构高效的音乐课堂,5月10日,实小(东区)周晓玲校长率领音乐组教师走出了朱娅琳老师的课堂,倾听了她任教的竖笛教学课。KClKClKCl放学伊始,朱娅琳老师率领着六年级一班的孩子通过喜爱乐曲《欢乐颂》,引入了竖笛教学。在老师的指导下,孩子们通过主动的仔细观察,教给了很多的音乐科学知识,并在竖笛教学中通过倾听别的同学的演出,找到问题,修正问题,从而使自己的竖笛弹奏能力大大提高。 一整堂课教学秩序井然,教学效果好。

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为更进一步提高双流实验小学(东区)音乐教师的任教水平,着力建构高效的音乐课堂,5月10日,实小(东区)周晓玲校长率领音乐组教师走出了朱娅琳老师的课堂,倾听了她任教的竖笛教学课。KClKClKCl放学伊始,朱娅琳老师率领着六年级一班的孩子通过喜爱乐曲《欢乐颂》,引入了竖笛教学。在老师的指导下,孩子们通过主动的仔细观察,教给了很多的音乐科学知识,并在竖笛教学中通过倾听别的同学的演出,找到问题,修正问题,从而使自己的竖笛弹奏能力大大提高。

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一整堂课教学秩序井然,教学效果好。KClKClKCl课后,周晓玲校长率领音乐组老师展开了评课。大家就本节课讲了自己的感觉,认为了不存在的问题。

周校长认为,竖笛教学音色掌控很最重要。除此之外,大家要思维怎样让教学更为有效地,大大提高学生音乐素养。KClKClKCl实小(东区)积极开展课堂教学研讨,校长以购票课的形式,率领年级组教师走出课堂,大家互相自学,大大茁壮,很大地提高了教育教学水平。


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