不敢不报?中小学游学与综合素质评价挂钩

本文摘要:近期,中小学步入游学热潮,不少学校的组织学生到国内外各地研学旅行。这股热潮某种程度蔓延到了北京,多所北京学校与旅行社合作,设置了前往国内外热门地点的研学旅行活动。1JA回应,有家长体现,虽然多数研学旅行可以强迫甄选,但由于学校将其划入综合素质评价,不肯不报。 也有家长指出研学旅行价格偏高,部分收费项目也不合理。

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近期,中小学步入游学热潮,不少学校的组织学生到国内外各地研学旅行。这股热潮某种程度蔓延到了北京,多所北京学校与旅行社合作,设置了前往国内外热门地点的研学旅行活动。1JA回应,有家长体现,虽然多数研学旅行可以强迫甄选,但由于学校将其划入综合素质评价,不肯不报。

也有家长指出研学旅行价格偏高,部分收费项目也不合理。1JA北京有学校将研学旅行划入综合素质评价1JA近日,记者走访了海淀和东城两区多所学校,据家长和学生讲解,北京市海淀实验学校、北京理工大学附属中学分校、北京市第一零九中学、广渠门中学、北京市第五十中学等皆设置了研学旅行活动,旅行地点还包括南京、杭州、加拿大、澳大利亚等。其中,北理工附中分校和北京市海淀实验学校两所学校的初中部一并研学旅行划入综合素质评价体系。

1JA北理工附中分校两名初三学生告诉他记者,初二时他们参与了为期5天的研学旅行,前往杭州,研学旅行情况不会划入综合素质评价,我们班同学都是强迫甄选的。另一名初二学生在上学期参与了前往苏州和杭州的研学旅行,班级拒绝所有人都甄选参与。1JA海淀实验学校也将研学旅行划入了综合实践中评价。

初一家长王先生告诉他记者,学校的组织初一学生今年6月2日-6日前往南京和杭州研学旅行,全班三十多人,只有少数几个学生没甄选。活动虽说是强迫甄选,但听得孩子说道研学旅行不会跟综合素质评价分数挂勾,我们不肯不报,害怕对孩子成绩有影响。

王先生说道。1JA另一名家长于先生也为女儿甄选了研学旅行,他指出研学旅行很有意义,反对孩子参予,但不该将活动与综合素质评价挂勾,综合素质评价不会划入中考成绩,这不成了半强制性的活动吗?1JA记者随后以家长身份咨询了海淀实验学校涉及负责人。校方负责人讲解,综合素质评价包括思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践中五个方面。所谓研学旅行和综合素质评价挂勾,是所指在学生综合素质评价平台的社会实践中一项中,研学旅行可以记作一次社会实践中,但也可以用其他实践中活动替换。

该负责人讲解,这类活动可以是学校的组织的,也可以是学生利用假期展开的,只要有照片等涉及证明,经老师证实通过才可。1JA学生和家长如此推崇综合素质评价,原因在于北京高中招收制度发生变化。今年3月19日,北京市教委发布《关于作好2019年高级中等学校考试招收工作的意见》,综合素质评价首次划入北京中考成绩。

高中招收入学分成提早招收、校额回校招收、统一招收和补录四个阶段。其中,校额回校入学成绩由中考文化课成绩、初中综合素质评价成绩和体育成绩构成,中考文化课和初中综合素质评价成绩评分540分,综合素质评价成绩占到比30%。1JA1JA家长获取的北京某学校研学旅行部分课程1JA研学手册50元、雨衣35元家长批评部分收费不合理1JA据报,目前大部分学校积极开展的研学旅行采行与旅行社主办的模式,行程决定和价格由旅行社可行性制订。在记者走访的学校中,国内5日研学旅行价格一般在3000-5000元,前往国外为期两周的研学旅行费用大约为3万-5万元。

访谈学生中,自由选择国内研学旅行的占到大多数。此外,在收费信息公开发表方面,记者走访的学校中只有少数学校向家长公开发表了研学旅行的收费明细,其余学校只向家长获取了收费总额。

1JA在北京市第一零九中学初二学生获取的研学旅行表格上,记者看见了两个国外研学旅行项目,分别前往加拿大和意大利,为期11天和12天,费用总额皆为34800元,不过表格未列出收费明细。其中负责管理加拿大研学旅行的是北京博安弘文国际文化交流中心和北京牵头国际旅行社有限公司,负责管理意大利研学旅行的是北京中凯国际旅游股份有限公司。1JA记者专访了4名该校学生,他们皆并未甄选这两个研学旅行项目,主要原因是费用低,也有学生回应更加期望和家人出游。

1JA北理工附中分校初一学生家长刘女士为孩子甄选了今年暑假前往英国的研学旅行,为期两周,费用35800元。刘女士称之为,主要是孩子想要去,她并想让孩子参与,价格低,也担忧孩子去了学将近实际的东西。该校另一名初二学生上学期参与了前往苏州和杭州的研学旅行,费用5000元左右,家长回应需要拒绝接受这一价格。

1JA海淀实验学校初一家长王先生为孩子甄选了6月前往南京和杭州的研学旅行,费用3980元。该校初一年级的研学旅行委托了北京中湘鑫盛教育科技有限公司负责管理,是少数公开发表收费明细的学校之一。王先生获取的研学旅行表格上,游览地点还包括南京大屠杀丧生同胞纪念馆、南京大学(分数线,专业设置)、科技博物馆、杭州岳王庙、西湖和鲁迅纪念馆等。与普通旅游有所不同的是,行程中设置了众多教育内容,比如参与南京大学讲座、着汉服讫谢师礼、探究杭州西湖的光学现象等。

1JA让孩子回来学校过来拓展眼界,我作为家长很赞同,总价能拒绝接受,学校把收费明细都佩了出来,也很半透明。王先生说道。不过,他对于收费明细中的一些明确条目明确提出了批评,比如研学手册50元,活动主题横幅80元,雨衣35元,服务费250元一人,研学旅行的想法是教育,这类收费是不是过于商业化了?1JA记者以家长身份就价格问题咨询了校方涉及负责人,该负责人回应,针对离开了北京前往外地的研学旅行活动,学校一般不会委托旅行社负责管理行程和价格制订,并尽量减少价格。对于家长批评部分收费不合理的情况,该负责人回应不会向校领导汇报,并与旅行社协商。

1JA声音:建议学校开会家长听证会商议研学旅行方案1JA21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出,将研学旅行和综合素质评价挂勾本身没问题,但学校不应事前征询家长和老师的联合意见,并审批评价方式和标准,现在很多家长不确切综合素质评价的方案,不明白怎么实行,解释透明度还过于。综合素质评价特别强调客观现实,明确前进时,要融合学生情况,公平面临每个学生,构成评价学生自学能力、身心素养等各方面的完备的平台体系。1JA熊丙奇回应,研学旅行可以作为综合素质评价的依据之一,但在评价时,更加不应侧重学生在活动中的展现出及进账,而非参与活动的次数。

此外,研学旅行的内容要扩充,确实推崇学生的体验过程,体验过程比结果更加最重要。如果综合素质评价推崇的是经历,就不会造成一般化、走过场和相互攀比。

1JA针对家长的种种顾虑,熊丙奇建议学校事前开会家长听证会,就研学旅行方案、明确项目价格、活动内容以及综合素质评价方式公开发表征求意见,征询家长和老师的建议。哪些项目过分商业化,纯属游而不学,家长可以在听证会现场明确提出批评,再行由校方和旅行社协商。1JA熊丙奇指出,研学旅行办得好,能拓宽学生视野,理解其他地区风土人情和教育环境,也能培育学生的团队意识,提高人际交往能力,到底是不是这样的效果,关键在于研学旅行中学生的实际体会。1JA多告诉一点:1JA多省份将研学旅行划入中小学教学计划1JA2016年,教育部等部门公布《关于前进中小学生研学旅行的意见》,具体中小学要对学生参与研学旅行情况和效益展开评价,并将评价结果逐步划入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。

记者辨别找到,近年来,四川、湖南、广东等多省份一并研学旅行划入中小学教育教学计划。其中,四川和广东具体将研学旅行情况评价结果划入学生综合素质评价体系。

1JA四川省1JA2017年12月,四川省教育厅等11部门公布《关于前进中小学生研学旅行的实行意见》,拒绝各中小学把研学旅行划入学校教育教学计划,建立健全中小学生参与研学旅行的评价体系和评价机制,把中小学的组织学生参与研学旅行的情况和效益作为学校综合视学体系的最重要内容,将学生参与研学旅行情况的评价结果划入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。1JA湖南省1JA2018年1月,湖南省教育厅等部门印发《关于前进中小学生研学旅行工作的实行意见》,拒绝各中小学要融合当地实际,把研学旅行划入学校教育教学计划,与综合实践中活动课程专责考虑到,增进研学旅行和学校课程有机融合,防止只旅不学或只习不兵团现象。1JA广东省1JA2018年9月,广东省教育厅等部门公布《关于前进中小学生研学旅行的实行意见》,拒绝各中小学根据实际,将研学旅行划入学校教育教学计划。

各地要创建中小学生研学旅行活动评价机制,把中小学的组织学生参与研学旅行的情况和效益作为学校综合素质视学体系的最重要内容,学校要对学生参与研学旅行的情况和效益展开评价,将评价结果划入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。


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